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把武戏、武生行当可持续发展这篇文章做下去
在武生武戏教学研讨会上的总结
内容提要:孙毓敏老师在武生武戏教学研讨会上的总结

文章来源:《中国演员》2014年第2期    文章作者:孙毓敏    摄影作者:    浏览量:610    更新时间:2015-10-17

这次会议准备十分充分,有论文、有提纲、有哲理、有创意,有教学经验和建议,集中到一点就是忧京剧。

武生不仅应该不忘练功,更要思考该用什么方法练、怎么巧练,该怎么开辟新的戏曲市场,也就是京剧的武戏如何发展的问题。

我觉得我们应该除了强调的把丢了的那些把子、荡子找回来,可能有些已经找不回来了。我们应该想一些表现模式,比方说陆建荣老师,他就“把子”给记录下来,编辑出一本教材,这就是比较超前的。周龙写了一本书,他解剖京剧表演动作,归纳为“功、技、韵、神、法、戏”六字标准,就是把实践理论化。

地方戏的同仁很羡慕我们,因为咱们京剧在电视屏幕上还有阵地,有11 频道撑腰,地方戏露面的机会更少了,他们没有“学京赛”,没有“青京赛”,没有“大奖赛”,地方台只有“梨园春”在河南露脸了。所以人家地方戏很羡慕咱们京剧,可是咱们有的人并不珍惜,怨天尤人,“等、靠、要”就太不应该了。

所以我觉得,年轻人要抓紧思考,自己的艺术处理,自己的传承发展,如何站在前辈肩膀上,集百家所长、特色、独创一派。掌权的领导加紧思考,就显得更为重要了, 风雷京剧团团长松岩,慷慨激昂有干劲,是勇士。

我们在荀慧生诞辰110 周年中提出了“荀学”的概念。当初上海的王家熙先生提出来我响应,有的人说“荀学”形不成,我却有信心,我觉得京剧应该有各种“学说”,“梅(梅兰芳)学”、“谭(谭富英)学”、“马(马连良)学”、“荀(荀慧生)学”……在大京剧前提下,形成支脉的“学”都成形了,放在一块就自然而然形成真正的“京剧学”。“京剧学”要名副其实,就要有孙毓敏许多支脉,用理论、用研究来提升学术地位, 比如盖派的“拧麻花”,咱们改为用“侧腰”,咱得理论化。其实我们有的是动作的规律,就是没有把规律形成理论。我们还需要进一步的提炼理论和规律,形成文字,流传后代,让有志之士去研究和不断地理解,把它传承发展,避免这个艺术再断失在我们一代手里。希望咱们的研讨会就是一次点燃武生行当重视和发展的火焰,以引起社会舆论的重视和我们从业者的责任感和使命感。老师和专家们要多研究、多进行理论总结,然后要著书立说,否则就是“人在艺在,人亡艺失”,失传的东西太多了太可惜了。一定深入研究,写成文字,上升理论,让后人研究、传承,让后人、让外行说:京剧这东西确实博大精深,人家才服气,才对得起京剧事业。

要求学生们多思考、多练功、多探索。我要借此机会再次重申,要委托叶家后代叶金援大声呼吁打报告,把“富连盛”这个地址,就是晋阳饭庄,变成纪念的基地和中国京剧博物馆,搁在“富连盛”老根儿上成立不正合适吗。

我们应该逐步做到剧场票价要低,应该让观众能进的来,让普通百姓、京剧爱好者回到剧场里来,这是前提,第二咱们艺术能耐要高,让观众想看、爱看,让他们觉得物有所值,第三舞台要强化,技艺要精,成为形、艺、技、论都达到一个高超的国宝艺术水平,武生武戏虽然练功比较苦,但是还不能只凭苦练,我们要成为一个真正的有独立见解有创意的艺术家,所以咱们应该争口气。

“艺术访谈录”很有意义,我们给不少人做了访谈录,其中有十来位老前辈都去世了,但是我们有这个冷门的记录,有音、有画面,起码保留艺术家的一家之言,留给后人是很有用的,很有意义的。咱们这次“武生行当教学研讨会”也是京剧武戏的一个争气会,希望我们以这次会议为契机,进一步钻研,把我们的武生武戏搞好、教好、传好、发展好。

文章录入:戏迷猪猪    责任编辑:戏迷猪猪 

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